團隊發(fā)展需要經(jīng)歷五個階段，組建期（Forming）、激蕩期（Storming）、規(guī)范期（Norming）、執(zhí)行期（Performing）和休整期（Adjourning）。（休整期是在1977年后加入的。）根據(jù)Tuckman，所有五個階段都是必須的、不可逾越的，團隊在成長、迎接挑戰(zhàn)、處理問題、發(fā)現(xiàn)方案、規(guī)劃、處置結(jié)果等一系列經(jīng)歷過程中必然要經(jīng)過上述五個階段。

無論在哪個階段，團隊必將面臨相應(yīng)的困難與挫折，適當?shù)呐嘤柨梢员苊鈭F隊倒退并促進其發(fā)展到最佳狀態(tài)。

團隊發(fā)展樹是四個梯次的18階訓練課程。每階課程為一個模塊，3-4小時。

24人以上獨立成團，可任選擇其中一個模塊獨立進行，也可按系統(tǒng)定制課程。

打造”卓越學習團隊“

團隊成員成長指數(shù)：8分以上

團隊績效提升指數(shù)：8分以上

團隊協(xié)作凝聚指數(shù)：7分以上